教孩子认识单数、双数的方法主要有识记法、定义法、归纳法三种。（1）识记法：10以内的单数有1、3、5、7、9；10以内的双数有2、4、6、8、10。（2）定义法：单数不能分解成两个相同的正整数之和，双数能分解成两个相同的正整数之和。（3）归纳法：个位数字是1、3、5、7、9的正整数都是单数，个位数字是0、2、4、6、8的正整数都是双数。
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单数双数怎么教
1、借助实物帮孩子理解单、双数的含义。
家长用扣子排成10行，如孩子数一数每行扣子的数量，并在每行的下边摆上相应的数卡：叫孩子将每行的扣子两个一对两个一对地摆在一起，然后引导孩子观察，是不是每行扣子都能两个成对地摆在一起。家长用手指启发孩子：1、3、5 、7、9两个一对两个一对排到最后，总是剩下一个不成对，这些数就是单数：2、4、6、8、10两个一对排到最后正好没有剩余的，这些数就是双数，双数就是能成双成对的数。
2、 教孩子寻找单、双数。
家长先叫孩子找找自己身体的器官哪些是双数、哪些是单数（如眼睛、耳朵、手、脚是双数；头、鼻子、嘴巴是单数），再叫孩子找找身上的穿戴中哪些是单数、哪些是双数（如袜子、鞋子、手套等是双数、帽子、围巾、腰带等是单数），也可以叫孩子说一说家中哪些物品是单数，哪些是双数，巩固对单双数的认识。